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常常聽人說：學英文真是有夠【博客來年終】難



不只單字一直推陳出新，連片語也是百百種

其實學英文沒有太多訣竅，用心還是唯一法門

一、為什麼一個人不會講英文呢？一般來說至少有兩個大原因：

(1)英文單字認識的太少。

(2)英文最起碼的文法觀念太差 .

二、建議之英語學習方法

1.勤練聽力:有好的聽力才能聽懂別人所說的英語， 因此課堂上多注意老師的英語發音，並跟著老師讀單字或課文。

2.勇於開口:學英語一定要開口說，因此跟著練習讀單字課文或句子，同學之間彼此練習或模仿錄音帶的英語多做口頭練習。

3.熟背單字:熟背單字如同打基礎，基礎打得好，上面才能蓋房子。

單字是有方法和訣竅的，英文單字約85%具有拼音規則，若能讓孩子先了解如何發音，並學習發音技巧，相信大家都能在看到單字時就能唸出來

4. 熟讀課文及句型：國中英語課本每一課都有特定要練習的英語句型，必須熟記才能造出正確的句子，而熟讀課文並反覆練習是練習句型的最好方法。

5. 預習及複習：學英語必須不斷地預習及複習，並主動地做到這一點才會把英語學得好。

6. 善用教學媒體：購買一些英語歌曲來聽，因為唱英語歌曲可以練習發音認識單字，並更加熟悉英語句型結構，是一種很好的學習方法。此外，收聽一些英語教學節目，觀賞一些英語電視影集或電影，及卡通影片等，這些都是很好的生活教材，有助於提昇學習英語的興趣。

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所以才會買來看，有扭轉一些我之前學習的盲點~

也是因為在網路搜尋資訊時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

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中國時報【陳慶居╱苗栗報導】

在漫長暑假期間，各種夏令營推陳出新吸引青少年參加，在客家大縣苗栗就有「客家戲曲暑期研習營」，以校園作為傳統客家戲曲的文化搖籃，15日上午11所學校小朋友展現學習成果，客委會主委李永得感謝主辦劇團的辛苦付出，讓孩子學習母語認識在地藝文。

昨天發表成果的有11所國小近400名師生，小朋友用道地的客家話，搭配專業劇團人員指導的身段，密集為師長獻上一齣齣精彩戲碼，中正堂舞台好戲連連。

受邀到苗栗看好戲的客委會主委李永得說，只經過2周的練習，就能有如此成果，實在令人刮目相看。他說，在學校裡讓小學生藉由生動的夏令營活動傳授客家文化，對客家戲曲薪傳貢獻很大。

縣長徐耀昌表示，藉著客語的互動，能了解早期客家人克勤克儉、刻苦耐勞的精神，是推動客家事務最重要的重點。財團法人慶美園文教基金會與榮興客家採茶劇團，為推廣客家戲曲文化，利用暑假舉辦第五年的客家戲曲研習營，讓學生有機會粉墨登場，實際體驗客家文化。

此次參與學校有九湖、三灣、五穀、西湖、建功、啟文、獅潭、福基、興隆、錦水及頭屋等11所國小，小朋友不論身段、唱腔、走位都展現優秀的表演實力。

營主任鄭榮興說，透過活動可讓小朋友認識傳統戲曲，傳統戲曲裡面有客家話很好的教學跟教唱，也融入學生生活。